علمی وآموزشی

علمی وآموزشی

برای استفاده مربیان تلاشگر، معلمان بزرگوار و آحاد مردم در انواع سایت ها و وبلاگ ها
علمی وآموزشی

علمی وآموزشی

برای استفاده مربیان تلاشگر، معلمان بزرگوار و آحاد مردم در انواع سایت ها و وبلاگ ها

یادباد آن روزگاران یاد باد

دوران غریبی است آن دوران که چهره های معصوم کودکان حکایت از صداقت و معصومیت می کند و در آن زمان هیچ معلوم نیست که آن چهره های معصوم چه نقابی را برچهره خواهند زد و به چه چیزی تبدیل خواهند شد .زمان هیچ وقت از حرکت نمی ایستد و درحال حرکت این چهره های معصوم را تغییر می دهد و هر کدام را به چهره ی دیگری تبدیل می کند.اما همیشه آرزوی انسان این است که ای کاش ما هنوز بچه بودیم ای کاش... .

در این میان کسانی هستند که به مانند خوبی هایی که روی سنگ حکاکی شده اند در دل این بچه های معصوم نقش می بندند و فایلی به نام خودشان در مغز آنها باز می کنند اینها کسانی نیستند جز معلمان بسیار دلسوز مخصوصاً معلمان پایه های ابتدایی و از میان آنها معلمان پایه اول ابتدایی که نقش بسیار سازنده در زندگی آن کودکان دارند.



نمایش عکس در اندازه بزرگ


تصویر مربوط به سال تحصیلی 61-60 روستای سوها می باشد، درج این تصویر جهت قدردانی از معلمانی است که در شرایط بسیار سخت با گشاده رویی الفبای زندگی را به این دانش آموزان معصوم آموختند. خوشا به حال کسانی که در قاب ذهن این کودکان جای گرفته اند و هیچ وقت پاک نمی شوند.

اسامی معلمان عزیزی که در تصویر مشاهده می شوند به ترتیب از راست عبارت است از:

1-آقای جبرائیل آذری 2-آقای اصغر سخندان سولا: آموزگار پایه ی اول ابتدایی 3-آقای شیردل 4-آقای توحید اسدزاده: آموزگار پایه ی پنجم ابتدایی


با خشونت هــرگــز ...

با خشونت هــرگــز ...


سخت آشفته و غمگین بودم …
به خودم می گفتم:
بچه ها تنبل و بد اخلاقند
دست کم میگیرند
درس ومشق خود را …
باید امروز یکی را بزنم، اخم کنم
و نخندم اصلا
تا بترسند از من
و حسابی ببرند …

ادامه مطلب را مطالعه فرمایید...


 

ادامه مطلب ...

ویژگی های یک معلم خوب در تفکر ابن سینا

ویژگی های یک معلم خوب در تفکر ابن سینا

 

ویژگی های یک معلم خوب در تفکر ابن سینا

معلم و معلمی همواره در ادیان آسمانی و در اندیشه بزرگان و متفکرین جهان مورد تکریم واحترام بوده است. بوعلی سینا نیز در امر آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت کودک از پدر می خواهد که در انتخاب آموزگار بسیار دقت کند و بداند فرزندش را به دست چه کسی می سپارد. بوعلی سینا پس از بیان ضرورت آموزش و تعلیم به موقع کودک در ارتباط با ویژگی های معلم می گوید: اولاباید در انتخاب آموزگار و مربی کودک دقیق شد که خردمند و دیندار باشد و راه تهذیب اخلاق و پرورش و تربیت بچه را بشناسد و با وقار و سنگین و با مروت و پاکدامن و نظیف باشد و راه معاشرت را بداند.

ادامه مطلب ...

کودکان بیش فعال

کودکان بیش فعال:

بیش فعالی، اختلالی است که بیشتر وقت ها در اثر کمبود توجه در کودکان به وجود می آید و بیشتر در پسران دیده شده و از 3 سالگی شروع می شود اما تشخیص جدی آن از زمانی است که کودک به محیط مدرسه پا می گذارد و می توان رفتار او را در کلاس درس، مورد بررسی قرار داد. این گونه رفتارهای بیش فعالانه به طور معمول با عدم تمرکز همراه است و نشانه هایی دارد که مهمترین آن ها به شرح زیر می باشد:

ادامه مطلب ...

شیوه های تشویق و تنبیه

در تربیت اسلامی تکیه بر تشویق بیش از تنبیه است. حیات جهان بر محبت و تفاهم بنا نهاده شد و آنگاه که نصیحت سودی نبخشید، مسئله ی انذار و تنبیه مطرح خواهد شد. از طریق مدارا، بهتر می توان با کودک کنار آمد تا از طریق استبداد انسان به هر گونه که باشد در برابر فرد مستبد می کوشد خودی نشان دهد و مقاومتی ابراز نماید. گاه باید در مواجه با رفتاری خود را به تغافل زد و با بیان تمثیل فرد ناآگاه را به زشتی رفتارش آگاه نمود. عوارض ناخواسته مستقیم گویی سبب بی حیایی و جسارت کودک می شود و این مسئله می تواند آغازی برای بروز آگاهانه و بی پرده رفتارهای منفی در او گردد و این امر نتایجی جز شکست را در پی نخواهد داشت. 

ادامه مطلب ...

یک گام به جلو !

یک گام به جلو !

هیچ گاه از یادم نمی رود! آن لحظه های ابریِ وحشت آفرین و لبریز از اضطرابی را که معلّم کلاس چهارم ، در زنگ دیکته فارسی ، روبروی کلاس و دانش آموزان نه در کنار آنها ! قرار گرفت و در پوستینِ فاتحانِ تاریخ ! نمره های اوراق امتحانی را با صدای بلند خواند : « هرمزد 17 و 75 صدم ، سروش 18 ، هژیر 6 و 25 صدم ، حیف نان ، امتحان قبلی هم که 4 گرفتی چقدر از دست تو حرص بخورم. پاشو برو دفتر . کوروش 20 آفرین .... بهمن 9 تمام ، پسر فردا بگو پدرت به مدرسه بیاید ! و .... »    بقیه مطلب درادامه...

ادامه مطلب ...

درس زندگی

درس زندگی

       روزی دانشجویی با یکی از استادان خود که به مهربانی و خوش خلقی مشهور بود، در محوطه دانشگاه در حال قدم زدن و گفتگو بودند، چشمشان به یک جفت کفش کهنه  و نیمه پاره افتاد.پسر جوان گفت به نظر می رسد این کفش ها متعلق به کارگری باشد که در محوطه بیرونی دانشگاه کار می کند.او در ادامه به استادش گفت : بیایید یک کار جالب بکنیم ، کفش های این کارگر را برداریم و در حالی که پشت درخت پنهان شده ایم به سردرگمی او بخندیم. 

بقیه در ادامه مطلب...

ادامه مطلب ...

دانستنی های جالب

دانستنی های جالب

 
*چشم‌های ما از بدو تولد همین اندازه بوده‌اند، اما رشد دماغ و گوش ما هیچ‌وقت متوقف نمی‌شوند .
*هر تکه کاغذ را نمی‌توان بیش از 9 بار تا کرد .
*اگرتمام رگ‌های خونی را در یک خط بگذاریم، تقریبا 97000 کیلومتر می‌شود .
*وقتی مگس بر روی یک میله فولادی می‌نشیند، میله فولادی به اندازه دو میلیونیم میلیمتر خم می‌شود .
*عدد 2520 را می‌توان بر اعداد 1 تا 10 تقسیم نمود، بدون آن‌که خارج قسمت کسری داشته باشد .

ادامه مطلب ...

سی شیوه برای افزایش بهره ی هوشی کودکان

با به کارگیری سی شیوه ساده از هنگام بارداری تا پایان دوسالگی افزون بر رشد جسمانی مناسب، زمینه های افزایش بهره هوشی کودکان را تقویت کنید. از آنجا که پایه ریزی و شکل گیری رشد جسمانی و ذهنی کودکان از هنگام بارداری تا پایان دو سالگی است، به کارگیری این ۳۰ شیوه به طور هماهنگ به رشد همه جانبه و مناسب کودک کمک می کند. 

ادامه مطلب در صفحه...

 

ادامه مطلب ...

کارایی و اثر بخشی

         بهره وری =  کارایی + اثربخشی

در ادبیات مدیریت، اثربخشی را انجام کارهای درست و کارایی را انجام درست کارها تعریف کرده اند. مفهوم اثربخشی در درون مفهوم کارایی جا دارد. کارآیی جنبه کمی و اثربخشی جنبه کیفی دارد. 

بقیه در ادامه مطلب...

ادامه مطلب ...